октомври 2024

Социалният педагог в затворени учреждения за младежи и възрастни, като например затвори, изправителни домове, психиатрични болници и социални институции за хора с увреждания или зависимости, играе ключова роля в подкрепата и ресоциализацията на лицата, намиращи се в изолация. Работата на социалния педагог в такива институции има няколко основни насоки: 1. Образователна и социална работа 2. […]

Семейството играе ключова роля в развитието на поведението на децата и има значително влияние върху склонността към девиантно поведение. Девиантното поведение, което обхваща различни форми на отклонения от социалните норми, включително агресия, кражби, злоупотреба с вещества и др., често може да бъде свързано с условията на семейството, в което детето расте. Основни фактори, влияещи върху

Психодиагностиката е клон на психологията, който се занимава с идентифициране, измерване и анализ на психичните характеристики на човек. Основната цел на психодиагностиката е да даде обективно и систематично описание на личността, нейните способности, особености на мисленето, емоциите и поведението. В психодиагностиката се използват различни методи и инструменти за по-добро разбиране на личността и нейните психични

Девиантното поведение при деца често е свързано със сериозни предизвикателства в психо-патологията, като може да бъде резултат както от външни, така и от вътрешни фактори. В психологията и психиатрията девиантното поведение се разглежда като отклонение от социално приетите норми и стандарти и включва широк спектър от действия, които могат да варират от незначителни провинения до

Историята на социалното дело обхваща развитието на дейности, политики и професии, насочени към подкрепа на уязвими групи в обществото, защита на правата им и подобряване на социалните условия. Социалната работа, както я познаваме днес, е резултат на дълъг процес на развитие, формиран от различни социални, икономически и политически фактори. 1. Ранни корени на социалната грижа

Социалната изолация и саморазрушителното поведение представляват форми на девиантно поведение, които често са свързани и взаимозависими. И двата типа поведение имат сериозно влияние върху психичното и физическото здраве на индивида и могат да доведат до усложнения в социалната, професионалната и личната сфера на живота. Социална изолация Социалната изолация се изразява в прекъсване или ограничаване на

Девиантното поведение се отнася до действия, които нарушават социалните норми и са в разрез с очакванията на дадено общество или група. Психологията на девиантното поведение изучава причините, механизмите и мотивите зад тези поведения, както и факторите, които ги формират и поддържат. Основни характеристики на девиантното поведение Девиантното поведение обхваща широк спектър от действия – от

Педагогиката играе ключова роля в ресоциализацията, процеса на връщане на индивида към нормите и ценностите, приети в обществото след социална дезадаптация. Това може да се отнася за хора, които са преживели трудни житейски обстоятелства, като лишаване от свобода, зависимости, социална изолация или юноши и деца от семейства в неравностойно положение. Цели и задачи на педагогиката

Андрагогията е науката и практиката на образованието за възрастни, за разлика от педагогиката, която се занимава с образованието на деца и младежи. Този подход се фокусира върху характеристиките на възприятието, мотивацията и методите, които са най-ефективни за обучение на възрастна аудитория. Терминът „андрагогия“ е въведен от немския педагог Александър Кап през 19 век, но става

Управлението на образованието обхваща всички дейности и процеси, свързани с планирането, организацията, ръководството и контрола на образователните институции и системи. Целта му е да гарантира качествено образование, което да отговаря на нуждите на обществото и пазара на труда. Основни компоненти на управлението на образованието: Основни предизвикателства: Ролята на Министерството на образованието и науката Министерството на