СОП

Включващото обучение на деца със специални образователни потребности (СОП) представлява концепция и практика, която цели равноправно включване на всички ученици, независимо от техните индивидуални нужди и способности, в общообразователната система. Този модел се основава на идеята, че всяко дете, независимо от увреждане или затруднение, има право на качествено образование в интегрирана среда. История на включващото […]