ВУИ СПИ

психотерапевт

Педагогически проблеми на ресоциализацията след Възпитателно училище-интернат и Социално-педагогически интернат

Ресоциализацията на деца и младежи, преминали през възпитателно училище-интернат (ВУИ) и социално-педагогически интернат (СПИ), е предизвикателен педагогически процес, насочен към реинтеграцията им в обществото и предотвратяване на повторна девиантност. Ето някои основни педагогически проблеми, свързани с този процес: 1. Липса на социални умения и модели на поведение ВУИ и СПИ се опитват да създадат структурирана […]

Педагогически проблеми на ресоциализацията след Възпитателно училище-интернат и Социално-педагогически интернат Read More »

Добър психотерапевт София

Методика на възпитателната работа във възпитателно училище-интернат (ВУИ)

Методиката на възпитателната работа във възпитателно училище-интернат (ВУИ) е насочена към формиране на социално приети ценности, умения за самоконтрол, позитивно мислене и интеграция в обществото на децата и младежите, които са настанени в тези институции. Основната цел на методиката е да предостави стабилна основа за изграждане на личностни качества и социални умения, необходими за бъдеща

Методика на възпитателната работа във възпитателно училище-интернат (ВУИ) Read More »

Scroll to Top